——吉首大学旅游与城乡规划学院粟娟
我是吉首大学旅游与城乡规划学院的老师粟娟。从1997年9月登讲台,近三十载深耕不辍,我始终以立德树人为根本,以教书育人为天职,把青春与热爱、坚守与担当,写在湘西大地、写在三尺讲台、写在学生成长的道路上。
一、以德立身、以行立范,做学生品格锤炼的引路人
师者,以德为先。作为一名中共党员、高校教师,我始终把师德师风放在首位,扎根山区、爱岗敬业,用坚守与奉献诠释师者担当。我生在湘西、长在湘西,深知山区孩子更需要教育点亮未来。从教以来,我始终坚守吉首大学讲台,把全部身心投入育人事业。2015 年,我突发面部神经瘫痪,医生强制要求静养,但为了不耽误学生课程,我强忍病痛、坚守课堂,一学期完成500余节教学任务,工作量位居学院前列。攻读博士期间,父母双双患癌,我一边照料双亲、一边完成学业、一边坚守教学,用坚韧与执着告诉学生:困难面前,永不言弃。
我始终坚信,教育是爱的事业。在学院,我创新提出开展“师友午餐会”活动,利用午餐时光为学生与学院优秀教授、研究生导师搭建一个师生温馨、温暖的交流平台。生活中,学生亲切叫我“娟姐”。我主动帮扶10余名贫困学生,推荐15名学生保研、指导4名研究生考博、推荐12名学生进入全国优秀大学生夏令营;指导大学生创新项目8项,带领学生完成旅游规划、咨询报告近10份,指导本科生发表论文 8 篇、优秀毕业论文近 20 篇,培养湖南省优秀研究生5位,甘当学生成长成才的“扶梯人”。
在青年教师培养中,我坚持传帮带、甘为人梯,指导青年教师获批国家自然科学基金3项、获省级教学竞赛奖励5人次、建成国家及省级一流课程7项,与团队共同成长、共同进步。
因师德表现突出,我先后荣获湖南省芙蓉百岗明星、湖南省芙蓉教学名师、吉首大学师德先进个人、湖南省研究生思政教育先进个人、张家界市优秀教师等称号,事迹被新华网、张家界日报专题报道。
二、深耕课堂、锐意改革,做学生知识增长的筑梦人
教学是教师的天职,课堂是育人的主阵地。我主讲旅游管理、人力资源、电子商务专业《财务管理》等核心课程,近八年累计授课5000余学时,覆盖班级40余个、学生4500余人,学生评教始终名列前茅。我的课堂干货满满、氛围浓厚,前排无空位、到课率 100%,没有“低头族”“睡觉族”,成为学生最喜爱的课堂之一。
为提升教学质量,我大胆推进改革,创新线上线下混合式教学与“学—教—习—考”进阶式翻转课堂,用信息技术赋能教学。我将《财务管理》慕课从 1.0 升级至 2.0 版,打造“移动慕课”,实现随时随地学习;依托超星学习通,构建课前预习、课中互动、课后巩固的全流程教学闭环。学情数据显示:93%的学生认可翻转模式,90%认为课程资源优质,85%对课堂体验满意。深耕课程建设,我牵头打造的《财务管理》课程,先后获批国家级首批线上线下混合式一流课程、湖南省一流课程、湖南省精品在线课程,学银在线点击率超 1554 万次,在线惠及学校410所,受益学生 10677 人,得到教育部评估专家与省内外同行高度评价,多次受邀赴区内外高校分享改革经验。
我坚持课程思政与专业教学深度融合,构建“一体两翼”思政体系,将爱国情怀、文化自信、职业素养、社会责任融入课堂,实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体,让学生既成才、更成人。
三、教研相融、服务地方,做学生成长发展的点灯人
作为高校教师,我坚持教学科研互促共进,把论文写在祖国大地上,把成果用在地方发展中,以高水平科研支撑高质量育人。
我是湖南省旅游管理一流培育学科带头人、全国旅游业首届青年专家、张家界国际营销智库专家、旅游特派扶贫专家,深耕旅游产业绩效、旅游企业管理、乡村旅游与区域高质量发展领域。近年来,主持国家自然科学基金项目 2 项,主持国家文旅部、省社科、省自科等省部级项目近 10 项;发表学术论文70余篇,多篇刊发于《南开管理评论》《旅游科学》等核心期刊,1 篇被人大复印资料全文转载,2 篇被 CPCI 收录;出版学术专著 3 部,获省部级、市州级社科成果奖多项。
我始终坚持科研反哺教学、创新赋能育人。把前沿理论、行业动态、实地调研案例融入课堂,提升课程高阶性与挑战度;带领研究生深入武陵山区开展田野调查,指导学生参与国家级、省级科研创新项目10余项,指导学生发表学术论文10余篇,指导教学案例5项入选湖南省专业学位研究生优秀教学案例,出版《吉首大学首届 MTA优秀教学案例集》,真正实现师生共创、项目共克、案例共建、成果共享。
作为旅游特派扶贫专家、科技服务骨干,我长期扎根武陵山片区,服务乡村振兴与区域协调发展国家战略。牵头编制《张家界市旅游人才中长期发展规划》,被转化为全市“157”人才工程指南,支撑张家界旅游人才高地建设;带领团队完成旅游规划、景区提升、乡村振兴、文旅融合等社会服务项目 30 余项,助力湘西州成功创建2个国家 5A 级景区,助力张家界承办全省首届旅游发展大会,助推南滩草场获批国家草原自然公园、龙尾巴村入选全国乡村旅游重点村,把科研论文写在了武陵山区的山山水水之间。
作为研究生导师,我指导旅游管理学术硕士研究生12名,4 人成功考博,深造率30%,多人获省级优秀毕业生、国家奖学金;指导学生获“挑战杯”湖南省三等奖、全国大学生市场调查与分析大赛三等奖等多项奖励,以研育人、以赛促学,全面提升学生创新能力与实践本领。
四、坚守初心、爱润桃李,做山区教育的坚守者
近三十载风雨兼程,近三十载初心不改。我始终牢记:为党育人、为国育才。我是严师,更是益友。课堂上严格要求、严谨治学;课堂下倾听心声、暖心陪伴,用爱心、耐心、责任心,守护每一位青年学子逐梦前行。我牵头构建欠发达地区旅游管理研究生“两维度四驱动”培养模式,以课堂教学与实践教学为两维,以团队共融、平台共建、项目共克、案例共创为驱动,打造“移动课堂”特色品牌,建成省级优秀教学团队、省级精品课程、省级研究生培养基地,形成可复制、可推广的研究生培养范式,相关成果获国家民委教学成果二等奖、湖南省教学成果三等奖,显著提升吉首大学旅游管理研究生培养在全省、全国的影响力。
有人问我,扎根山区苦不苦?我想说,每当看到学生走出大山、学有所成,看到青年教师快速成长,看到自己的努力助力地方发展,我心中只有幸福与自豪。
未来,我将继续坚守武陵山区,坚守三尺讲台,以更坚定的信念、更饱满的热情、更务实的行动,躬耕教坛、潜心育人,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,为湖南高等教育高质量发展、为武陵山区人才培养与乡村振兴,贡献全部力量!
三寸粉笔写初心,一颗丹心育桃李。我愿以一生坚守,践行“躬耕教坛、强国有我”的铮铮誓言,用爱与责任,守护每一个青春梦想,培育更多堪当民族复兴大任的时代新人!
(一审:张彦 二审:李亚男 三审:柴绪亮)